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土木工程專業(yè)培養(yǎng)方案 > 行業(yè)新聞 >維修電工實(shí)訓(xùn)考核設(shè)備

2021年11月5日

土木工程專業(yè)培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)體系

1.培養(yǎng)目標(biāo)

(1)基本培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)的學(xué)生身心健康、知識結(jié)構(gòu)合理，有健全的人格、高尚的人文情懷和社會責(zé)任感，有一定的批判思維與創(chuàng)新能力、科學(xué)研究能力、語言文字表達(dá)能力、終身學(xué)習(xí)能力和組織管理能力，具有國際視野和團(tuán)隊(duì)合作精神。

(2）專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，掌握土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識，獲得工程師基本訓(xùn)練，具有初步的土木工程設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理及創(chuàng)新能力的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)生能從事土木工程（房屋建筑或道路與橋梁等工程)的設(shè)計(jì)、施工、管理、咨詢、監(jiān)理、研究、教育等工作，具有初步的項(xiàng)目規(guī)劃和研究開發(fā)能力。畢業(yè)后五年左右可在土木工程項(xiàng)目中承擔(dān)技術(shù)負(fù)責(zé)或項(xiàng)目管理的工作。

本專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃設(shè)置建筑工程和道橋工程兩個方向模塊。學(xué)生在學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)課中可選擇其中一個方向，所修學(xué)分必須在一個方向完成額定要求,在此基礎(chǔ)上可適當(dāng)選修另一個方向的課程。

2.畢業(yè)生應(yīng)掌握的知識

(1)畢業(yè)生應(yīng)掌握的基本知識

A,歷史、哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的基本知識(培養(yǎng)學(xué)生具有正確的歷史觀、世界觀、人生觀、價值觀、審美觀>

Az,社會科學(xué)學(xué)科研究方法的基本知識（讓學(xué)生掌握社會科學(xué)的基本知識，了解基本研究方法，具有人文情懷和社會責(zé)任感>

Az數(shù)理與邏輯分析以及物理學(xué)的基礎(chǔ)知識(讓學(xué)生掌握數(shù)理與邏輯分析、大學(xué)物理的基本知識)Aa現(xiàn)代信息技術(shù)的基本知識（讓學(xué)生掌握現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)和信息處理技術(shù)等的基本知識)

A,生態(tài)環(huán)境、生命科學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理等方面的基本知識（讓學(xué)生掌握自然環(huán)境與社會發(fā)展、經(jīng)濟(jì)管理與社會科學(xué)、科技發(fā)展與文明傳承、文明對話與國際視野等方面的基本知識)

(2)畢業(yè)生應(yīng)掌握的專業(yè)知識

A1.掌握土木工程學(xué)科的基本知識和理論及土木工程項(xiàng)目的勘測、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理的專業(yè)知識。

A2掌握建筑結(jié)構(gòu)或道路橋梁的設(shè)計(jì)方法、工程輔助設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用技術(shù)。

A3.掌握土木工程現(xiàn)代施工技術(shù)、工程管理的基本知識、工程檢測與試驗(yàn)的基本方法及土木工程領(lǐng)域相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)范和規(guī)程、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

3.畢業(yè)生應(yīng)具備的能力

(1)畢業(yè)生應(yīng)具備的基本能力

B4.清晰思考和用語言文字準(zhǔn)確表達(dá)的能力

B5.發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力

B6.批判性思考、創(chuàng)造性工作以及終身學(xué)習(xí)的能力

B7.組織、管理與領(lǐng)導(dǎo)能力，與人合作共事的能力

B8.文學(xué)藝術(shù)作品的基本鑒賞能力

(2）畢業(yè)生應(yīng)具備的專業(yè)能力

B9.具有進(jìn)行一般建筑工程結(jié)構(gòu)或道路橋梁工程勘測和設(shè)計(jì)的能力。

B10.具有解決一般土木工程施工技術(shù)問題，編制施工組織設(shè)計(jì)及進(jìn)行工程項(xiàng)目管理的能力。B11.具有進(jìn)行工程監(jiān)測、檢測、工程質(zhì)量可靠性評價的初步能力。

B12具有一般土木工程項(xiàng)目規(guī)劃或策劃的初步能力。

B13..具有應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行一般建筑工程結(jié)構(gòu)或道路橋梁工程輔助設(shè)計(jì)和管理的初步能力。B.經(jīng)過一定的訓(xùn)練后，具有開展研究和應(yīng)用開發(fā)的初步能力。

4.畢業(yè)生應(yīng)養(yǎng)成的素質(zhì)

(1)畢業(yè)生的基本素質(zhì)

C1.志存高遠(yuǎn)、意志堅(jiān)強(qiáng)（以傳承文明、探求真理、振興中華、造福人類為己任，矢志不渝)

C2.刻苦務(wù)實(shí)、精勤進(jìn)取（腳踏實(shí)地，不慕虛名;勤奮努力，追求卓越)

C3.身心和諧、視野開闊（具有良好的身體和心理素質(zhì);具有對多元文化的包容心態(tài)和寬闊的國際化視野)

C4,思維敏捷、樂于創(chuàng)新（勤于思考，善于鉆研，對于推陳出新懷有濃厚的興趣，富有探索精神并渴望解決問題)

(2)畢業(yè)生的專業(yè)素質(zhì)

C5.扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、精深的專業(yè)知識C6,熟練的專業(yè)技能、全面的業(yè)務(wù)能力

C5.系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)、綜合分析問題

C7.較強(qiáng)的工程意識、經(jīng)濟(jì)意識、環(huán)境意識和統(tǒng)籌全局的意識二、基本要求

學(xué)生通過對社會科學(xué)、外語、體育、數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、化學(xué)等通識課程及土木工程學(xué)科的基本知識、基本理論課程的學(xué)習(xí)，受到土木工程設(shè)計(jì)方法、科學(xué)研究方法及施工與管理的基本訓(xùn)練，完成軍訓(xùn)及國防教育、勞動、社會實(shí)踐及工程訓(xùn)練等公共實(shí)踐與專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文等專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)，畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到如下要求:

1.具有較為扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力;

⒉系統(tǒng)地掌握理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、工程結(jié)構(gòu)、土力學(xué)、工程地質(zhì)、工程測量、工程經(jīng)濟(jì)等基本理論和基本知識:了解國內(nèi)外本學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢;

3.掌握工程結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)基本理論、知識和技能;

4.掌握土木工程的勘測、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和管理技術(shù);5.具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力;

6.具有土木工程所必需的測繪、制圖、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)和測試等基本技能;

7.掌握工程建設(shè)招標(biāo)、投標(biāo)與合同管理及工程項(xiàng)目管理知識，具有工程管理能力;8.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有獨(dú)立獲取知識、信息處理的能力;9.熟悉國家關(guān)于土木工程建設(shè)和管理的方針、政策與法規(guī);

10.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和一定的創(chuàng)新意識。

三、主干學(xué)科及相關(guān)學(xué)科

主干學(xué)科:土木工程相關(guān)學(xué)科:建筑學(xué):力學(xué)四、核心課程

建筑工程方向:理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土木工程材料、土木工程測量、房屋建筑學(xué)、土力學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、鋼結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、高層建筑結(jié)構(gòu)、工程抗震、土木工程施工技術(shù)

道橋工程方向:理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土木工程材料、土木工程測量、土力學(xué)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、鋼結(jié)構(gòu)、道路勘測設(shè)計(jì)、橋梁工程、路基路面工程、交通工程、道路立交規(guī)劃與設(shè)計(jì)

五、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

軍訓(xùn)、勞動、思想政治理論課實(shí)踐、工程訓(xùn)練、社會實(shí)踐、課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)綜合實(shí)習(xí)、專業(yè)綜合實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì))、素質(zhì)與能力拓展等。